تعليق: جزاك الله جل وعلا خيرا ابنى الحبيب استاذ سعيد على ، وأقول : | تعليق: هذه الأحاديث شكلت عقلية من الصعوبة بمكان إصلاحها فما السر في ذلك ؟ | تعليق: مفيش فايدة .. | تعليق: جزاك الله جل وعلا خيرا استاذ حمد ، واقول : | تعليق: ... | تعليق: الطفل لا يحتاج للعُمرة يا شيخ الأزهر . | تعليق: أستاذ رضا .. نرجو الإلتزتم بشروط النشر . | تعليق: قاضى ظالم ربنا ينتقم منه | تعليق: شكرا أحبتى ، وجزاكم الله جل وعلا خيرا | تعليق: فلا تطع الكافرين و جاهدهم به جهادا كبيرا . | خبر: خطب الجمعة الموحدة في المغرب.. تنظيم للشّأن الديني أم تقييد رسمي؟ | خبر: لطلاب الجامعات.. 10 دول بالعالم تسمح بالدراسة والعمل معًا | خبر: نساء أكثر تعليماً... هل تتبدّل قواعد الزواج؟ | خبر: مصر: موجة تجديدات وحبس بلا تحقيقات لصحافيين وسياسيين | خبر: رامافوزا يواجه ترامب ويرد على مزاعم الإبادة بجنوب أفريقيا | خبر: مصر: تحالف انتخابي لأهل المال والسلطة والنجومية | خبر: الغارديان: دول الخليج فشلت في إقناع ترامب بإيقاف حرب إبادة غزة | خبر: كم تبلغ ثروة الكنيسة الكاثوليكية ومن أين تأتي؟ | خبر: الكاتب المصري بلال فضل يرصد جريمة الاختفاء القسري في فيلم إفراج | خبر: جدل في المغرب حول توحيد خطبة الجمعة.. مخاوف من تفريغ المنابر | خبر: هو أنا لسه عايش؟.. كاتب صحفي مصري يروي تفاصيل إيقاف معاشه لبلوغه الـ 90 من عمره | خبر: الاتحاد الأوروبي يوافق على مساعدة مالية لمصر بقيمة 4 مليارات يورو | خبر: دعاة راحلون وأطباء ورياضيون.. الجنسية الكويتية تُسحب من شخصيات شهيرة | خبر: ذي إكسبريس: وظائف آمنة من الضياع في زمن الذكاء الاصطناعي | خبر: مصر.. نقابة المحامين تصعد ضد الرسوم القضائية.. والنقيب: ارتفعت بنسبة 500% |
البنك الدولي: الأردن والكويت تسبقان مصر في إصلاح التعليم

اضيف الخبر في يوم الثلاثاء ٠٥ - فبراير - ٢٠٠٨ ١٢:٠٠ صباحاً. نقلا عن: البديل


صنف تقرير للبنك الدولي، عن إصلاح التعليم في الشرق الاوسط، مصر ضمن مجموعة البلدان متوسطة الأداء من حيث "المؤشر الموحد لإمكانية الحصول والمساواة والكفاءة والجودة"، الذي يقيس مستوي الكفاءة وأهداف التطوير وخطط التعليم وجودة المناهج وأساليب التدريس، ومدي تحقيق الحكومات أهدافها وتصدرت قائمة هذا المؤشر الأردن والكويت، بينما جاءت اليمن وجيبوتي في المؤخرة.


وأكد التقرير، الصادر أمس الأول، أن بلدان منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا حققت تقدماً في إصلاح أنظمتها التعليمية، بهدف زيادة معدلات الالتحاق بجميع مستويات التعليم، وسد الفجوة بين الجنسين في هذا المجال إلا أن تلك الإنجازات مازالت أقل من مثيلاتها في بلدان أخري، لها نفس المستويات من التنمية الاقتصادية، ومازالت العلاقة بين التعليم والنمو الاقتصادي ضعيفة، ولم يتم بعد تقليص الفجوة بين التعليم والتوظيف.
ووفقاً لهذا التقرير، ينبغي علي بلدان المنطقة تسريع عجلة الإصلاحات في ثلاثة مجالات، هي: تحويل التركيز علي المباني والمواد "المدخلات" إلي التركيز علي "النتائج" ونماذج الشراكة مع الأطراف الفاعلة الأخري، والانتقال بأساليب الإدارة إلي تبني الحوافز وتشجيع الأداء من جانب القائمين علي تقديم الخدمات التعليمية، والانتقال من أسلوب المساءلة أمام الأجهزة الإدارية بالدولة إلي أسلوب المساءلة أمام الجمهور، للتأكد من أن التعليم، كسلعة عامة، يغطي أكبر عدد ممكن من المواطنين

اجمالي القراءات 4241
أضف تعليق
لا بد من تسجيل الدخول اولا قبل التعليق